Oppimisen havainnointia verkossa, yliopistoluennolla, osa 1
Opettajaopintoihin kuuluu yhtenä tehtävänä opetustilanteiden havainnointia omalla tai jollain muulla koulutusalalla. Aloitin havaintojen kirjaamisen yliopistolla, kauppatietellisen tiedekunnan johtamisyksikön luennolla. Osallistuin kurssille Developing Business Models ja luennot pidettiin 4. ja 5.9.2020 Luento järjestettiin Zoomilla, verkkoluentoina koronatilanteesta johtuen. Luennot olivat englanninkielisiä. LUENNON ALOITUS Opettaja aloitti esittelemällä itsensä. Hän pohjusti kertomalla uransa kulkua ja miksi hän oli asiantuntijana juuri tällä luennolla. Hän esitteli aikataulun ja agendan. Sen jälkeen siirryttiin suoraan aiheeseen: liiketoimintamallien suunnittelu ja Business Model Canvas. KÄÄNTEINEN OPETUS Tällä kurssilla käytettiin käänteistä opetusta. Käänteinen opetus tarkoittaa sitä, että opettaja antaa opittavan asian jo etukäteen oppilaille luettavaksi, jotta he jo valmiiksi tietävät siitä jotain ennen varsinaisen opetuksen alkua (Marstio 2020, 1...